土地资源管理专业
（非师范类四年制本科，授予管理学学士学位）
一、专业概况
土地资源管理专业是一个融自然科学、社会科学和技术科学为一体的交叉复合型专业。本专业建设坚持以“应用型”人才培养目标为导向，以学科建设为支撑，以学生能力培养为核心，以地籍测量技能、土地规划设计技能培养为重点，培养具有较强实践能力的复合应用型人才，为地方经济建设发展服务。经过多年的发展，土地资源管理专业建设成为校级特色专业，构建了“三位一体五环节”的实践教学体系，形成了“土地管理学科为基础、国土规划整治为龙头、遥感测绘信息技术为支撑、不动产评估为拓展”的人才培养课程体系。教材建设、课程教学模式、学生职业技能培养等专业建设成效显著。经过长期的办学积累，专业办学质量不断提高，学生专业技能和创新能力较强，在云南省职业技能大赛中获得一等奖等众多奖项，多个国家级大学生创新项目获得立项。
二、培养目标
根据我校“一流地方应用型大学”办学定位，土地资源管理专业的培养目标为：立足云南，服务地方，本专业旨在培养适应21世纪经济建设和社会发展对土地资源管理专业人才的需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养，掌握地理学、现代管理学、经济学及土地科学的基本理论、基本知识及基本技能；具有实践能力和创新意识，能在自然资源、城建、测绘、不动产以及相关领域从事自然资源管理、调查和评价、土地整治、土地规划设计、地理国情监测、地籍与房产测绘、不动产评估、房地产开发经营等工作的复合应用型人才。
三、主干课程
管理学、地籍与房产测量、土地管理学、土地经济学、土地资源学、不动产估价、土地利用规划、土地法学、土地信息系统等。
四、实践教学
通过多门课程配套实验、专业见习、专业综合实训、项目生产实习、专业实习、职业资格证书、创新性实验和毕业论文（设计）等强化实践性教学，发挥学生主体性，提升学生专业技能和创新能力。
专业野外见习
校内数字测图实训
学生参加全国大学生无人机测绘技能竞赛
本专业拥有地图实验室、绘图与设计实训室、基础测量实验室、GNSS实验室、无人机技术应用实验室、摄影测量与遥感实训室、三维建模与虚拟仿真实验室、三维激光与3D打印实验室和6个测绘实验基地以及规划勘测设计研究所、地理信息系统研究所等校内实践场地；同时，与玉溪市自然资源和规划局、红塔区自然资源局、新平县自然资源局、广州市中海达测绘仪器有限责任公司昆明分公司、云南玉力测绘地理信息咨询服务有限公司、云南中泰测绘有限公司、云南山川地理信息工程有限公司、中国电建集团昆明勘测设计研究院、昆明谷神信息工程有限公司、云南图腾信息技术股份有限公司等单位合作共建多个专业实践基地，通过“校企合作”“校政合作”等方式，实施产学合作、协同育人。
五、就业方向
在国土资源、城建、测绘、房地产以及相关领域从事自然资源管理、土地调查和评价、土地整治、土地规划设计、地理国情监测、地籍与房产测绘、不动产评估、房地产开发经营等工作，亦可进入高层次院校攻读土地资源管理、地图学与地理信息系统、测绘工程、人文地理学等相关专业研究生。
六、专业特色
土地资源管理专业自2008年招生以来，已连续招生办学12年，2016年已纳入校级“特色专业”建设。根据学校“一流地方应用型大学”办学定位，本专业目标定位为：立足云南，服务地方，培养适应地方需求的土地资源管理应用型人才。紧扣该培养目标，从课程、教师、教材和考核机制等方面不断加强教学改革并持续改进，已构建“模块化、阶段式”专业课程体系，搭建“三位一体五环节”实践教学体系（即“知识拓展、能力培养、素质提高”三个实践教学目标一体化；课程实验、综合实训、专业实习、创新活动、毕业论文”五个实践教学环节），形成了“校政企合作、工学结合、顶岗实习”应用型人才培养模式。通过举办和参加各级专业技能竞赛强化专业技能，学生多次获得国家级奖和省级一、二等奖；注重学生创新能力培养，除参与教师项目外，学生还立项多项国家级和省级大学生创新性计划项目；毕业生历年就业率达99%，学生就业适配性高。形成了两大专业特色：一是“双师型”教师队伍。专业教师积极参加工程项目、继续教育并考取土地估价师、房地产估价师、注册测绘师、土地登记代理人、摄影测量员等国家职业资格，50%以上专任教师为执证“双师型”教师；二是“融入地方”。紧密结合地方需求，明确专业重点培养方向，培养地方经济社会发展需要的人才。